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NUESTRA

ESCUELA

Trabajo por proyectos Reggio Emilia
Inspirados 100% en REGGIO EMILIA

Somos una escuela que Construye, Piensa, Crea y reCrea el conocimiento, cuyos pilares son los niños, los padres, docentes y la sociedad. Nos inspiramos en una alternativa pedagógica denominada Reggio Emilia (que surge en Italia después de la ll Guerra Mundial y cuyo creador fue Loris Malaguzzi) la cual se basa en la escucha, entendida ésta no solo como receptores de estímulos auditivos, sino la habilidad de entender al niño en sus 100 lenguajes.

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Las escuelas  Reggio Emilia son consideradas  un lugar de convivencias y de intercambio entre adultos y niños. Un lugar en el que se piensa, dialoga y se trabaja tratando de reconciliar lo que se sabe con lo que no se sabe, las dificultades, los errores, las expectativas, los éxitos, las dudas y los problemas de elección.

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En Reggio Emilia tienen gran importancia el espacio y el ambiente como tercer maestro que motiva e invita a crear y descubrir; el taller y el atelierista, encargado de impulsar las artes como formas de expresión.   

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Otro aspecto importante es la observación y la documentación, son herramientas que registran todo el proceso a través de diferentes medios, los proyectos son importantes como método de aprendizaje.
 
Las escuelas de Reggio Emilia proponen un sistema educativo democrático y participativo, en el que destaca el deseo de búsqueda y experimentación.

MISIÓN

Nos enfocamos en impartir una experiencia educativa diferente a través del cuidado, amor respeto, y entendimiento de la primera infancia. Somos una comunidad que CONSTRUYE, PIENSA, CREA Y RECREA el conocimiento.

VISIÓN

Lograr que Recrea se consolide como una institución que ofrece una experiencia educativa diferente, respondiendo a las necesidades actuales de la educación de la primera infancia.

VALORES

PASIÓN por la educación de la primera infancia

TRABAJO: Bien hecho y en equipo

RESPONSABILIDAD PERSONAL

SERVICIO Y COOPERACIÓN

CUIDADO Y ATENCIÓN AL DETALLE

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

COMPROMISO 

COHERENCIA

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